ГДЗ - МАТЕША.РФ

Учебник Моро 3 класс. 2 часть. Страница 12

Страница 12

Отличаются задания?
Переключите год учебника.


№1. Девочке подарили кружево длиной 84 см. Она решила обшить кружевом платочек квадратной формы. Какого размера платочек она может обшить этим кружевом, если на каждый уголок нужно добавить по 1 см?

1) 4 ∙ 1 = 4 (см) – нужно добавить на уголки.
2) 84 – 4 = 80 (см) – периметр платочка.
3) 80 : 4 = 20 (см) – длина стороны платочка.

Ответ: 20 см сторона платочка.

№2. Лист бумаги прямоугольной формы сложи вдвое, а потом еще раз вдвое, как показано на рисунке. Измерь стороны полученного прямоугольника и найди его периметр. Определи без измерений периметр развернутого листа.

№3. Узнай и запиши по порядку, чему равен периметр первого, второго, третьего и четвертого прямоугольников. По полученной записи догадайся, каким будет периметр пятого прямоугольника. Проверь себя измерениями. Начерти в тетради шестой прямоугольник и найди его периметр.

Одна сторона прямоугольника остаётся неизменной, а другая увеличивается каждый раз на 1 см. Следовательно, периметр прямоугольника будет увеличиваться каждый раз на 2 см.

№4. Продолжи ряды чисел.
  1. Числа стоят по порядку, но через каждые 2 числа стоит число 0.
  2. Числа записаны в обратном порядке, но через каждые 2 числа одно число пропускается.

№1. Вычисли с устным объяснением.


Разделим слагаемые 80 и 16 на 4, полученные результаты 20 и 4 сложим.


Разделим слагаемые 30 и 21 на 3, полученные результаты 7 и 10 сложим.


Найдём сумму чисел 11 и 13, которая равна 24, и разделим её на 6.

№2. У одной закройщицы было 15 м ткани, а у другой – 12 м. Из этой ткани они скроили платья, расходуя на каждое по 3 м ткани. Сколько всего платьев они скроили? Сколькими способами можно решить эту задачу? Какой способ выбираешь ты? Почему?

У одной закройщицы было 15 м ткани, а у другой – 12 м. Из этой ткани они скроили платья, расходуя на каждое по 3 м ткани. Сколько всего платьев они скроили? Сколькими способами можно решить эту задачу? Какой способ выбираешь ты? Почему?

1-й способ:
1) 15 + 12 = 27 (м) – всего ткани.
2) 27 : 3 = 9 (пл.)

Ответ: 9 платьев скроили всего.

2-й способ:
1) 15 : 3 = 5 (пл.) – скроила 1-ая закройщица.
2) 12 : 3 = 4 (пл.) – скроила 2-ая закройщица.
3) 5 + 4 = 9 (пл.)

Ответ: 9 платьев скроили всего.

Первый способ удобнее, так как выполняется меньше действий.

№3. Составь задачу по выражению (20 + 30) : 5. Объясни разные способы ее решения.

В ящики, каждый из которых вмещает по 5 кг фруктов, разложили 20 кг яблок и 30 кг груш. Сколько всего ящиков потребовалось?

№4. 1) Представь числа 60 и 75 в виде суммы двух слагаемых, каждое из которых делится на 5.
2) Представь число 56 в виде суммы двух слагаемых, каждое из которых делится на 8; на 7.

№5.

№6. Как можно сделать равенства верными, не заменяя цифры на карточках? Запиши верные равенства.

Вычисли.

МАГИЧЕСКИЕ
КВАДРАТЫ:

<< Стр 11Стр 12Стр 13 >>

Выбрать другую страницу

Поделитесь ответами с друзьями
Подпишитесь на нашу группу вк!