Учебник Моро 3 класс. 2 часть. Страница 103

Страница 103

1. Назови число, следующее при счёте за числом

99 → 100; 100 → 101; 299 → 300; 409 → 410; 1 000 → 1 001.

2. Назови число, предшествующее при счёте числам:

400 → 399; 350 → 349; 900 → 899; 891 → 890; 1 000 → 999.

3. Что обозначает каждая цифра в записи чисел:

603 – 6 сотен, 0 десятков, 3 единицы;
637 – 6 сотен, 3 десятка, 7 единиц;
376 – 3 сотни, 7 десятков, 6 единиц;
608 – 6 сотен, 0 десятков, 8 единиц;
680 – 6 сотен, 8 десятков, 0 единиц;
600 – 6 сотен 0 десятков, 0 единиц.

4. Запиши число, которое состоит из:

1) 3 сотен, 2 десятков, 5 единиц = 325;
2) 9 сотен и 8 единиц = 908;
3) 10 сотен = 1 000.

5. Сколько сотен, десятков и единиц в каждом числе: 807, 560, 347, 900?

807 – 8 сотен, 0 десятков, 7 единиц;
560 – 5 сотен, 6 десятков, 0 единиц;
347 – 3 сотни, 4 десятка, 7 единиц;
900 – 9 сотен, 0 десятков, 0 единиц.

6. Реши:

7. Запиши самое большое однозначное число и самое маленькое трёхзначное число.

9; 100.

8. Запиши каждое из следующих чисел в виде суммы разрядных слагаемых:

784 = 700 + 80 + 4

608 = 600 + 8

290 = 200 + 90

304 = 300 + 4

750 = 700 + 50

809 = 800 + 9

Сложение и вычитание

1. Объясни, почему верны равенства.

Равенства верны потому, что равны их левые и правые части.

2. Реши уравнения, не вычисляя.

х + 15 = 15
х = 0

18 – х = 18
х = 0

х – 27 = 0
х = 27


Какие числа пропущены?

85; 86; 87; 88; 89; 90; 91; 92.

[block_reclama1]