ГДЗ - МАТЕША.РФ

Учебник Моро 2 класс. 2 часть. Страница 16

Страница 16

Отличаются задания?
Переключите год учебника.


№1. Вычисли с объяснением.

ОБЪЯСНЕНИЯ:

1) 78 + 12

Пишу десятки под десятками, а единицы под единицами.
Складываю единицы:
8 + 2 = 10
10 ед. – это 1 дес. и 0 ед.
Пишу под единицами 0, а 1 дес. запомню и прибавлю к десяткам.
Складываю десятки:
7 + 1 = 8, да еще 1:
8 + 1 = 9
Пишу 9 под десятками.
Читаю ответ: сумма чисел 78 и 12 равна 90.

2) 64 + 36

Пишу десятки под десятками, а единицы под единицами.
Складываю единицы:
6 + 4 = 10
10 ед. – это 1 дес. и 0 ед.
Пишу под единицами 0, а 1 дес. запомню и прибавлю к десяткам.
Складываю десятки:
6 + 3 = 9, да еще 1:
9 + 1 = 10
10 дес. – это 1 сот и 0 дес.
Пишу под десятками 0, а под сотнями 1.
Читаю ответ: сумма чисел 64 и 36 равна 100.

3) 34 + 52

Пишу десятки под десятками, а единицы под единицами.
Складываю единицы:
4 + 2 = 6
Пишу под единицами 6.
Складываю десятки:
3 + 5 = 8
Пишу 8 под десятками.
Читаю ответ: сумма чисел 34 и 52 равна 86.

4) 62 + 28

Пишу десятки под десятками, а единицы под единицами.
Складываю единицы:
2 + 8 = 10
10 ед. – это 1 дес. и 0 ед.
Пишу под единицами 0, а 1 дес. запомню и прибавлю к десяткам.
Складываю десятки:
6 + 2 = 8, да еще 1:
8 + 1 = 9
Пишу под десятками 9.
Читаю ответ: сумма чисел 62 и 28 равна 90.

5) 56 − 42

Пишу десятки под десятками, а единицы под единицами.
Вычитаю единицы:
6 − 2 = 4
Пишу 4 под единицами.
Вычитаю десятки:
5 − 4 = 1
Пишу 1 под десятками.
Читаю ответ: разность чисел 56 и 42 равна 14.

№2. Числа 60, 80, 40, 30 дополни до 100.

60 + 40 = 100      40 + 60 = 100
80 + 20 = 100      30 + 70 = 100

№3. В вазе лежало 12 яблок. Съели 5 яблок. Потом положили еще 2 яблока. Сколько яблок стало в вазе?

Было – 12 яб.
Съели – 5 яб.
Положили – 2 яб.
Стало – ? яб.
1) 12 − 5 = 7 (яб.) – осталось в вазе.
2) 7 + 2 = 9 (яб.)
Ответ: 9 яблок стало в вазе всего.

Решение выражением:
12 − 5 + 2 = 9 (яб.)

№4. Масса ящика 2 кг, а масса яблок, которые в нем лежат, на 18 кг больше массы ящика. Узнай массу ящика с яблоками.

4. Масса ящика 2 кг, а масса яблок, которые в нем лежат, на 18 кг больше массы ящика. Узнай массу ящика с яблоками.

1) 2 + 18 = 20 (кг) – масса яблок в ящике.
2) 20 + 2 = 22 (кг)
Ответ: 22 килограмма масса ящика с яблоками.

№5.

№6.
1) Начерти ломаную из четырех звеньев, длины которых 2 см, 3 см, 4 см, 2 см.
2) Найди длину этой ломаной.
3) Начерти отрезок, длина которого равна длине ломаной.

Начерти ломаную из четырех звеньев, длины которых 2 см, 3 см, 4 см, 2 см

№7.

20 + 4 + 4 + 4 = 32
36 – 6 – 6 – 6 = 18
40 + 5 + 5 + 5 = 55

70 + 3 + 3 + 3 = 79
80 – 2 – 2 – 2 = 74
90 – 7 – 7 – 7 = 69

РЕБУСЫ:

№9. В детский сад привезли два бидона с молоком, по 20 л в каждом. На приготовление завтрака израсходовали 12 л молока. Сколько литров молока осталось? Реши задачу разными способами.

Привезли – 20 л и 20 л
Израсходовали – 12 л
Осталось – ? л

Решение 1:
1) 20 + 20 = 40 (л) – молока привезли всего.
2) 40 − 12 = 28 (л)
Ответ: 28 литров молока осталось.

Решение 2:
1) 20 − 12 = 8 (л) – осталось в бидоне.
2) 20 + 8 = 28 (л)
Ответ: 28 литров молока осталось.

№10. В одной группе детского сада было 20 детей, а в другой — на 3 ребёнка меньше. Сколько всего детей было в двух группах?

10. В одной группе детского сада было 20 детей, а в другой - на 3 ребёнка меньше. Сколько всего детей было в двух группах?

№11. Книга стоит 30 р., пенал — на 10 р. дороже книги, а альбом на 5 р. дешевле пенала. Сколько стоит альбом? Дополни задачу и реши её.

11. Книга стоит 30 р., пенал - на 10 р. дороже книги, а альбом на 5 р. дешевле пенала. Сколько стоит альбом? Дополни задачу и реши её.

№12. Утром в отделе игрушек было 12 легковых машинок и 20 грузовых. За день было продано 8 легковых и 12 грузовых машинок. Сколько легковых и сколько грузовых машинок осталось?

Было – 12 л. м. и 20 г. м.
Продали – 8 л. м. и 12 г. м.
Осталось – ? л. м. и ? г. м.
1) 12 − 8 = 4 (м.) – легковых осталось.
2) 20 − 12 = 8 (м.) – грузовых осталось.
Ответ: 4 легковых и 8 грузовых машинок осталось.

№13. В киоске было 90 гвоздик. До обеда продали 40 гвоздик, а после обеда еще 28 гвоздик. Сколько гвоздик осталось в киоске?

Было – 90 гв.
Продали – 40 гв. и 28 гв.
Осталось – ? гв.
1) 40 + 28 = 68 (гв.) – продали всего.
2) 90 − 68 = 22 (гв.)
Ответ: 22 гвоздики осталось в киоске.

Выражением:
90 − (40 + 28) = 22 (гв.)

№14. Используя таблицу, составь выражения и вычисли их значения.

РЕБУСЫ:

<< Стр 15Стр 16Стр 17 >>

Выбрать другую страницу

Поделитесь ответами с друзьями
Подпишитесь на нашу группу вк!