
- «Конёк-горбунок»
- «Малыш и Карлсон»
- «Красная Шапочка»
- Составьте по любому рисунку сначала нераспространённое предложение, затем — распространённое. Запишите эти предложения. Проверьте себя.

Рисунок 1:
Иван скачет.
Иван скачет на Коньке-Горбунке с Жар-птицей в руке.
Рисунок 2:
Карлсон летит.
Карлсон летит с Малышом на крышу.
Рисунок 3:
Красная Шапочка остановилась.
Красная Шапочка остановилась, чтобы поболтать с серым волком.
- Сравните записанные предложения. Какое из них наиболее полно передаёт мысль? Какую роль выполняет каждый из второстепенных членов в распространённом предложении?
Наиболее полно мысль передаёт распространённое предложение, так как оно содержит дополнительные детали: уточняет место, время, способ действия, объекты и т. д. Это делает предложение более информативным и наглядным.
Второстепенные члены поясняют главные или другие второстепенные члены предложения.

- Запишите заголовок и составленный текст, вставляя пропущенные в словах буквы. Проверьте себя. В однокоренных словах выделите корень.

- Объясните, как разобрать выделенное предложение по членам предложения.

Повествовательное, невосклицательное, простое, распространённое предложение.
Устный разбор:
1. Читаем предложение: Впереди шёл старый большой ёж.
2. Чтобы найти подлежащее, ставим вопрос: о ком говорится в предложении? (О еже.) В предложении слово «ёж» отвечает на вопрос «кто?». Значит, слово «ёж» — подлежащее. Подчёркиваем одной чертой.
3. Чтобы найти сказуемое, ставим вопрос: что говорится о подлежащем, о еже? (Шёл.) Слово «шёл» отвечает на вопрос: что делал? Значит, слово «шёл» — сказуемое. Подчёркиваем двумя чертами.
4. Делаем вывод: подлежащее (ёж) и сказуемое (шёл) — это главные члены предложения.
5. Чтобы найти второстепенный член, который поясняет подлежащее, ставим вопрос от подлежащего: ёж (какой?) большой, ёж (какой?) старый. Чтобы найти второстепенный член, который поясняет сказуемое, ставим вопрос от сказуемого: шёл (где?) впереди.
6. Делаем вывод: в предложении три словосочетания (большой ёж, старый ёж, шёл впереди).
Это предложение по цели высказывания — повествовательное, по интонации — невосклицательное; простое, распространённое.