Учебник Канакина 4 класс, часть 1, страница 132 — ГДЗ по русскому языку

Здесь 5 предложений.

• Запишите предложения, правильно обозначая их границы и ставя, где нужно, запятые.
• Подчеркните главные члены в каждом предложении. Чем сходны предложения?
• В одном падеже или в разных падежах употреблены в предложениях выделенные имена существительные? Объясните свой ответ. Укажите падеж этих имён существительных.

Звуко-буквенный разбор:

Разбор слова по составу:

Разбор слова как части речи:

Узоры — сущ. (что?), нариц., неодуш., н. ф. — узор, м. р., 2-е скл., в В. п., во мн. ч., вт. чл.

• Объясните расстановку знаков препинания в последних двух предложениях.

Даже ёлочки и ёли
Шубы белые надели,
Вьюга строит терема.

Запятая между частями сложного предложения. Точка ставится в конце повествовательного невосклицательного предложения

Это к нам пришла ЗИМА!

Восклицательный знак на конце восклицательного предложения.

• Спишите, вставляя пропущенные буквы. Проверьте себя.
• Укажите падеж имён существительных, употреблённых в форме множественного числа.

• Дайте характеристику последнему предложению стихотворения (см. Памятку 6, с. 147).

(Повествовательное, восклицательное; простое, распространённое.)