ПРОВЕРЬ СЕБЯ
1. Составьте сообщение на одну из тем.
Что я узнал(а) о глаголе как части речи?
Глагол — это часть речи, которая обозначает действие предмета. Он отвечает на вопросы: что делать?, что сделать?, что делает?, что делал?, что сделает? и другие.
У глагола есть неопределённая (начальная) форма. Это глаголы которые отвечают на вопросы что делать? и что сделать?
Глаголы изменяются:
- по числам: единственное и множественное;
- по временам: настоящее, прошедшее и будущее.
В прошедшем времени и единственном числе глаголы меняются по родам (мужской, женский, средний).
Во множественном числе род у глаголов не определяется.
В настоящем и будущем времени глаголы никогда не изменяются по родам — независимо от числа.
2. Прочитайте. Докажите, что только одно слово является глаголом.
Слово спать – это глагол потому что оно отвечает на вопрос что делать? и обозначает действие.
Слово сон – это существительное, так как отвечает на вопрос что? и обозначает предмет.
Слово сонный – это прилагательное, так как отвечает на вопрос какой? и обозначает признак предмета.
3. Прочитайте и запишите глаголы.
- Подчеркните глагол, от которого нельзя образовать форму настоящего времени. Измените по временам любой другой глагол. Запишите глагольные формы.
4. Составьте и запишите предложение, употребив в нем глагол жить в форме настоящего времени. Подчеркните в предложении грамматическую основу.
Возможные варианты:
ИЛИ
5. Прочитайте. выпишите из предложения словосочетания. Над глаголом укажите время.
6. Прочитайте. В чем сходство данных форм глаголов и в чем их различие?
Блестят – наст. вр., 3 л., мн. ч.
Блестел – прош. вр., ед. ч., м. р.
Блестит – наст. вр., 3 л., ед. ч.
Сходство: в том что слова однокоренные.
Различия: время, лицо, число.
7. Прочитайте. В каких предложениях глаголы употреблены в переносном значении?
Город проснулся. – переносное значение (имеется в виду, что проснулись жители города и началось движение).
Щеки горят от мороза. – переносное значение (имеется в виду, что щеки стали красными и их щиплет от холода).
8. Рассмотрите схемы слов. Словам какой части речи будет соответствовать каждая схема? Подберите и запишите слова к каждой схеме. Укажите над ними части речи.
Имя существительное:
подушка
берёзка
мышка
Глагол:
скачет
воет
везёт
Имя прилагательное:
русский
авторский
июльский