
- Запишите пары антонимов. Проверьте себя по словарю.
- Над каждым словом укажите часть речи.
- Подчеркните в словах изученные орфограммы.


- Сидеть сложа руки. – сидеть, ничего не делая
- Держать в уме. – постоянно помнить о чём-либо
- Делать спустя рукава. – делать небрежно, кое-как
- Навострить уши. – приготовиться внимательно слушать
- Надуть губы. – сердиться, обижаться
- Задирать нос. – зазнаваться, важничать
- Беречь как зеницу ока. – беречь, хранить заботливо, тщательно
- Спишите. Подчеркните глаголы. Проверьте себя.

- Составьте устно предложение, в котором можно употребить одно из данных устойчивых сочетаний слов (фразеологизмов).
Если мы будем сидеть сложа руки, то не успеем закончить работу вовремя.
Бабушка всегда держит в уме рецепты своих фирменных пирожков.
Учительница заметила, что Петя сделал домашнее задание спустя рукава.
Катя надула губы, когда ей не разрешили взять игрушку сестры.
После победы в конкурсе Миша стал задирать нос перед одноклассниками.

- Определите по заголовку тему и основную мысль текста, который можно составить по данному плану.
Тема текста: ожидание и встреча перелётных птиц.
Основная мысль текста: с приходом весны ребята с радостью ждут возвращения птиц и готовятся к их встрече — а когда птицы прилетают, они занимают подготовленные для них скворечники.
- Запишите заголовок и составленный текст. Каждую часть текста пишите с красной строки. Проверьте себя.
Возможные заголовки:
Птицы прилетели
Весна и пернатые гости
Домики для пернатых друзей
Домики для пернатых друзей
В окно повеяло весною. Солнце пригрело, и снег начал таять. Появились первые проталины, а воздух стал теплее.
Всю неделю ребята вместе с папой мастерили скворечники. Когда они были готовы, они повесили их на деревья возле дома.
Однажды утром в небе показались первые стаи. Ребята выбежали во двор и замерли, задрав головы вверх.
Несколько птиц сели на деревья со скворечниками. Они осторожно осматривали домики и заглядывали внутрь. Совсем скоро они осмелели и заселились в свои новые дома. Ребята радостно улыбались, глядя на пернатых друзей.
Синтаксический разбор:
