Учебник Канакина 3 класс, часть 1, страница 66 — ГДЗ по русскому языку

Страница 66
№120. Прочитайте. Произнесите слова.

  • Произнесите согласные звуки в любом слове. Определите признаки каждого согласного звука в этом слове (твёрдый или мягкий, глухой или звонкий, парный или непарный).

Лист

Л [л’] – мягкий парный, звонкий непарный.
С [с] – твёрдый парный, глухой парный.
Т [т] – твёрдый парный, глухой парный.

Октябрь

К [к] – твёрдый парный, глухой парный.
Т [т’] – мягкий парный, глухой парный.
Б [б] – твёрдый парный, звонкий парный.
Р [р’] – мягкий парный, звонкий непарный.

Чай

Ч [ч’] – мягкий непарный, глухой непарный.
Й [й’] – мягкий непарный, звонкий непарный.

Флаг

Ф [ф] – твёрдый парный, глухой парный.
Л [л] – твёрдый парный, звонкий непарный.
Г [г] – твёрдый парный, глухой парный.

№121. Прочитайте.

  • Составьте сообщение о том, что вы знаете о правописании в словах данных буквосочетаний.

В русском языке существуют особые буквосочетания. Гласные в них стоят после шипящих согласных, и в их написании можно допустить ошибку. Поэтому написание этих буквосочетаний нужно запомнить:

В жи–ши всегда пишется И.
В ча–ща всегда пишется А.
В чу–щу всегда пишется У.

Ещё есть такие сочетания: чт, чн, чк, щн, нч. Нужно запомнить, что мягкий знак в этих сочетаниях не пишется.

  • Придумайте по одному примеру к каждому буквосочетанию. Запишите слова с данными буквосочетаниями.

№122. Прочитайте в учебнике Памятку 1 «Как выполнить звуко–буквенный разбор слова» (с. 141). Пользуясь образцом, выполните звуко–буквенный разбор одного из данных слов: роса, ключ, день.

Роса [раса́] – 2 слога.

р – [р] – согл., звонк. непарн., твёрд. парн.
о – [а] – гласн., безударн.
с – [с] – согл., глухой парный, твёрд. парн.
а – [а́] – гласн., ударн.
4 б., 4 зв.


Ключ [кл’у́ч’] – 1 слог.
к – [к] – согл., глух. парн., твёрд. парн.
л – [л’] – согл., звонк. непарн., мягк. парн.
ю – [у́] – гласн., ударн.
ч – [ч’] – согл., глух. непарн., мягкий непарн.
4 б., 4 зв.


День [д’э́н’] – 1 слог.

д – [д’] – согл., звонк. парн., мягк. парн.
е – [э́] – гласн., ударн.
н – [н’] – согл., звонк. непарн., мягк. парн.
ь – звука не обозначает.
4 б., 3 зв.

№123. Прочитайте. Составьте пословицы.

  • Запишите составленные пословицы. Объясните их смысл. Подчеркните буквосочетания, в которых надо запомнить написание буквы, обозначающей ударный гласный звук.

Чучело только видом пугает. (Вещи могут быть не такими страшными, как их внешний вид.)

Покорное слово гнев укрощает. (Доброе слово способно успокоить человека.)

Чужим умом век не прожить. (Нужно уметь думать своей головой, потому что невозможно всю жизнь полагаться на других.)

Звуко-буквенный разбор:

Гнев [гн᾿э́ф] – 1 слог

г [г] – согл., зв. парн., тв. парн.
н [н᾿] – согл., зв. непарн., мягк. парн.
е [э́] – гласн., ударн.
в [ф] – согл., глух. парн., тв. парн.
4 буквы, 4 звука.

Поделитесь ответами с друзьями
Подпишитесь на нашу группу вк!